2026年进入6月以来，泰兴市振宇外国语学校校门口，前来咨询报名幼儿园、小学、初中的学生家长络绎不绝。这所创办于2006年的民办学校，经过近20年积淀，正以“没有教不好的学生”为核心理念，走出一条独具特色的办学之路，成为不少学生家长心目中的“名校”。
近日记录者与扬子晚报泰兴工作站季国富一同走进振宇学校，泰兴市振宇外国语学校是经泰兴市政府批准创办的一所涵盖幼儿园、小学、初中的民办学校，现有在校学生近1200人左右。近年来，学校坚持立德树人，积极吸收先进教学理念，持续推广洋思、永威等教学经验，努力教好每一名学生，办学质量和社会认可度稳步提升。
学校的发展变化，离不开全国劳动模范、江苏省特级教师蔡林森的指导支持。作为“洋思经验”的开创者，蔡林森提出的“没有教不好的学生”理念在全国教育界产生广泛影响。学校创办人黄校长为把学校办成富有特色的民办名校，先后十余次登门拜访，诚聘蔡林森担任学校督学、顾问，为学校高质量发展注入强劲动力。
蔡林森担任顾问以来，学校全面启动创建名校工作，并取得初步成效。“没有教不好的学生”逐步成为全校教师的共识，“人人优秀、个个成才”成为教师共同追求。全校教师自觉杜绝有偿家教，以关心、爱心、耐心、真心投入教育教学，坚决守住师德底线。
“课堂高效、课外减负”已成为振宇学校的新常态。学校大力推广“以德贯穿、先学后教、当堂训练”的教学模式，小学、初中每天开展教师赛课、评课活动，及时发现并解决课堂教学中的问题。通过赛课评课培养典型、带动全体，课堂效率明显提升，学生课外作业负担同步减轻。
在教学实践中，学校严格执行“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”过程管理。“堂堂清”要求学生在每堂课上通过看书、思考、理解、书面练习和纠错，把学习主动权交给学生，并通过当堂训练巩固知识点；“日日清”注重对已达标学生培养特长，对少数因故缺课学生及时安排教师和优秀学生帮助补缺；“周周清”通过学生自查互查、教师抽查等方式，确保每周所学知识点能够理解和记忆；“月月清”则进一步巩固当月学习内容，确保学生对当月知识点全部掌握、理解。
与此同时，学校不断完善教书育人责任制，通过奖优罚劣等举措促进教师专业成长，加快培养名教师、名校长，推动学校实现高质量发展。办学近20年来，在社会各界支持下，泰兴市振宇外国语学校以实实在在的办学业绩赢得广大家长关注和认可。
面向未来，泰兴市振宇外国语学校将继续把创建人民满意的优质民办学校作为发展目标，进一步亮明办学方向、坚定育人初心：一是持续加大办学投入，优化校园环境和教育资源配置，加快培养优秀校长、骨干教师和教学能手，不断提升学校办学品质；二是继续依托全国劳动模范、江苏省特级教师蔡林森担任督学、顾问的专业优势，深化“洋思经验”在学校教育教学中的实践应用，助力振宇品牌走出泰兴、迈向更广阔舞台；三是始终坚守“教好每一个学生，不让一个学生掉队”的育人责任，确保教师敬业爱岗、潜心育人，坚决杜绝有偿家教，对秋季入学的小学一年级和初中一年级新生重点培养、精心引导，通过高效课堂和“四清”管理帮助学生夯实基础、养成习惯、提升能力；四是学校领导班子将坚持改革创新，持续推进课堂教学改革和精细化管理，让先进教学理念在振宇落地生根、开花结果，为每一名学生健康成长、全面发展奠定坚实基础。（记录者：丁玉林）
责任编辑：吴迪
